Историческая среда. <br>22 июня – День памяти и скорби
Информационно-справочные и методические материалы для учителя, посвященные Дню памяти и скорби
Информационно-справочные и методические материалы для учителя, посвященные Дню памяти и скорби
Какие программы повышения квалификации Российской государственной детской библиотеки могут быть полезны школьному библиотекарю?
Какие электронные ресурсы РГДБ можно использовать в образовательном процессе?
Какие существуют успешные примеры российских цифровых разработок, применимых в школьном образовании?
Какие возможности открывают цифровые инструменты для реализации межпредметной интеграции?
Какие цифровые инструменты можно использовать для обучения 3D-моделированию в школьной программе?
Обсуждаемые вопросы:
1. Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования на период до 2030 года.
2. Актуальные изменения нормативной правовой базы в сфере образования.
3. Заработная плата учителя: новые подходы.
4. Снижение бюрократической нагрузки на учителя.
5. Профессиональное развитие и методическое сопровождение педагогических и управленческих кадров.
6. Школьная библиотека: перезагрузка. Экспертиза учебников.
Обсуждаемые вопросы:
1. Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования на период до 2030 года.
2. Актуальные изменения нормативной правовой базы в сфере образования.
3. Заработная плата учителя: новые подходы.
4. Снижение бюрократической нагрузки на учителя.
5. Профессиональное развитие и методическое сопровождение педагогических и управленческих кадров.
6. Школьная библиотека: перезагрузка. Экспертиза учебников.
Обсуждаемые вопросы:
1. Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования на период до 2030 года.
2. Актуальные изменения нормативной правовой базы в сфере образования.
3. Заработная плата учителя: новые подходы.
4. Снижение бюрократической нагрузки на учителя.
5. Профессиональное развитие и методическое сопровождение педагогических и управленческих кадров.
6. Школьная библиотека: перезагрузка. Экспертиза учебников.
Обсуждаемые вопросы:
1. Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования на период до 2030 года.
2. Актуальные изменения нормативной правовой базы в сфере образования.
3. Заработная плата учителя: новые подходы.
4. Снижение бюрократической нагрузки на учителя.
5. Профессиональное развитие и методическое сопровождение педагогических и управленческих кадров.
6. Школьная библиотека: перезагрузка. Экспертиза учебников.
Обсуждаемые вопросы:
1. Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования на период до 2030 года.
2. Актуальные изменения нормативной правовой базы в сфере образования.
3. Заработная плата учителя: новые подходы.
4. Снижение бюрократической нагрузки на учителя.
5. Профессиональное развитие и методическое сопровождение педагогических и управленческих кадров.
6. Школьная библиотека: перезагрузка. Экспертиза учебников.
Обсуждаемые вопросы:
1. Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования на период до 2030 года.
2. Актуальные изменения нормативной правовой базы в сфере образования.
3. Заработная плата учителя: новые подходы.
4. Снижение бюрократической нагрузки на учителя.
5. Профессиональное развитие и методическое сопровождение педагогических и управленческих кадров.
6. Школьная библиотека: перезагрузка. Экспертиза учебников.
Обсуждаемые вопросы:
1. Комплексный план мероприятий по повышению качества математического и естественнонаучного образования на период до 2030 года.
2. Актуальные изменения нормативной правовой базы в сфере образования.
3. Заработная плата учителя: новые подходы.
4. Снижение бюрократической нагрузки на учителя.
5. Профессиональное развитие и методическое сопровождение педагогических и управленческих кадров.
6. Школьная библиотека: перезагрузка. Экспертиза учебников.