Историческая среда. 22 июня – День памяти и скорби
Информационно-справочные и методические материалы для учителя, посвященные Дню памяти и скорби
Информационно-справочные и методические материалы для учителя, посвященные Дню памяти и скорби
Как использовать потенциал пришкольного лагеря для организации работы по историческому просвещению?
На что обратить внимание при проведении мероприятий, посвящённых Году Защитника Отечества?
Как формировать историческую память на уроках и во внеклассной деятельности?
Как результативные методы формирования патриотизма у подрастающего поколения в эпоху индивидуализма?
Как эффективно использовать информационные технологии для исторического просвещения?
Какие аспекты из области культурного кода стоит учитывать при формировании патриотического мировоззрения школьников?
Какова роль семьи в патриотическом воспитании школьников?
Как вызвать у обучающихся эмоциональный отклик при изучении истории?
При помощи каких ресурсов учитель может разнообразить свои занятия?
Как изменится преподавание учебного предмета «История» с 1 сентября 2025 года?
Сотрудники ИСМО, представители РВИО, учителя из разных регионов проанализируют итоги конференции «Разработка государственных учебников по региональной истории». Участники проекта дадут практические рекомендации по созданию учебников, осветят наиболее существенные трудности в их разработке. Для всех заинтересованных специалистов есть возможность для обратной связи
Каждую среду Институт будет обсуждать актуальные и проблемные вопросы в сфере образования с учёными, экспертами, методистами и педагогами