Назад
Лейбенгруб Павел Соломонович (1915-1984) – учёный-педагог, методист-историк, доктор педагогических наук, Заслуженный учитель школы РСФСР, Отличник народного образования СССР, лауреат Первых премий АПН СССР. В 1948-1984 гг. работал старшим научным сотрудником лаборатории методики преподавания истории НИИ методов обучения АПН СССР.Был неоднократным участником «Педагогических чтений» в Академии педагогических наук.
В методике преподавания истории П.С. Лейбенгруб являлся представителем дидактического направления, рассматривал методику как отрасль педагогической науки, как частную дидактику, в которой действуют общие принципы, как в преподавании истории, так и любого школьного предмета. Разработал типологию уроков истории и 7 методов преподавания истории. Эта классификация помогала расширить методический арсенал учителя, показывала ему возможность использования разнообразных путей (средств) при решении одних и тех же учебных задач, позволяла учителю выбирать наиболее целесообразные методы обучения». Внёс значительный вклад в создание методики использования документов на уроках истории. Исторические документы были включены в содержание образования, издавались хрестоматии для учащихся. Работа с ними на уроке истории стала обязательной и приобрела массовый характер.
Автор 30 монографий и более 100 статей по вопросам методики обучения истории, программ, учебников по истории СССР для 7-го и 8-го классов (в соавторстве с академиком Академии наук СССР М.В. Нечкиной). Соавтор фундаментальных трудов: «Методика обучения истории в средней школе», т. 1–2.; «Актуальные вопросы методики обучения истории».