Искусственный интеллект: кто устанавливает правила игры?

Об особенностях использования искусственного интеллекта в школе рассказал Максим Костенко, руководитель ИСМО, в интервью РБК.

«Чтобы ИИ приносил пользу в образовании, необходимо пересмотреть педагогические приёмы, создать возможности для педагогического сообщества выработать этические нормы его применения и предоставить учителям равные технологические возможности применения современных информационных технологий» – Максим Костенко.

Полный текст доступен на сайте РБК.