Второй день I Петербургского международного филологического форума в Петербурге посвятили методике преподавания, семейному чтению и наследию классиков

Насыщенная практическая программа ждала участников во второй день I Петербургского международного филологического форума. На площадке Санкт-Петербургского государственного университета продолжили работу ведущие филологи, педагоги и методисты из всех регионов России и зарубежья.

День стартовал с открытых лекций. Заместитель директора московской школы № 1514, лауреат премии города Москвы в области образования Юрий Бобринёв затронул тонкие грани педагогики в выступлении «Учитель — ученик: тонкая настройка», а филолог, доцент СПбГУ Фёдор Двинятин прочитал лекцию «Слова, вещи и рассказы: из истории пересечений русского языка с языками-собеседниками».

Затем участники продолжили работу на шести параллельных площадках, где прошли круглые столы, мастер-классы и научная конференция.

Одним из событий стал круглый стол «Методическое обеспечение преподавания русского языка как государственного языка России». Под модерацией декана юридического факультета СПбГУ, директора НИИ проблем государственного языка СПбГУ Сергея Белова участники искали баланс между гибкостью языковой нормы и требованиями правовой определённости.

Не менее насыщенной была программа мастер-классов под руководством старшего научного сотрудника Центра филологического общего образования им. Н.М. Шанского Ирины Васильевых: своим опытом делились победители и призёры Конкурса лучших чтецких практик, лауреаты Всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы», а также тренеры победителей Всероссийской олимпиады школьников.

На другой площадке развернулась конференция «Научно-методическое сопровождение семейного чтения: традиции и новации» под модерацией заместителя директора ИСМО им. В.С. Леднева Людмилы Лагуновой и доцента кафедры русской классической литературы и славистики Литературного института им. А.М. Горького Лидии Дмитриевской.

Параллельно с ними продолжила работу секция прошлого дня «Русская языковая и культурная картина мира: традиции, трансформации и образовательные практики», которую провели профессор СПбГУ Татьяна Попова и профессор кафедры русского языка РГПУ им. А.И. Герцена Михаил Дымарский.

Юбилейные даты стали лейтмотивом отдельных встреч. К 225-летию Владимира Даля состоялся круглый стол о формировании лексикографической культуры школьников под руководством заведующего Центром филологического общего образования им. Н.М. Шанского Ирины Добротиной, старшего научного сотрудника Центра Юлии Гостевой и доцента СПбГУ Елены Генераловой. А 120-летию Дмитрия Лихачёва посвятили дискуссию под началом профессора СПбГУ Милены Рождественской.

Работа кипела и за пределами главной площадки. В РГПУ им. А.И. Герцена прошла секция «Русский язык: сохранение и продвижение за пределами России», модератором которой выступил ректор университета, академик РАО Сергей Тарасов. В Санкт-Петербургской духовной академии прошел круглый стол, где под руководством профессора МГУ имени М.В. Ломоносова Марины Сидоровой и священника Иоанна Иванова, старшего преподавателя Санкт-Петербургской Духовной Академии, участники обсудили языковую компетенцию и духовные ценности в системе высшего образования.

Особое место в программе второго дня занял круглый стол «Культура русской речи», посвящённый 90-летию Людмилы Вербицкой. Под руководством профессора СПбГУ Павла Скрелина участники обсудили колоссальный вклад Людмилы Алексеевны в фонетику, культуру речи и методику преподавания, а также современные нейросетевые инструменты в обучении русской фонетике.

Финальным аккордом научной части стало пленарное заседание. В адрес участников поступили видеоприветствия от официального представителя МИД России Марии Захаровой и епископа Егорьевского Мефодия.

Итоги форума подвели ректор СПбГУ Николай Кропачев, руководитель ИСМО им. В.С. Леднева Максим Костенко, директор Института педагогики СПбГУ Елена Казакова и заведующий центром им. Н.М. Шанского ИСМО им. В.С. Леднева Ирина Добротина.

В заключительной части форума участники единогласно приняли итоговую резолюцию, в которой зафиксированы ключевые предложения по защите, популяризации и недопущению запрета русского языка и литературы как в России, так и за её пределами. Документ будет направлен зарубежным партнёрам.

«Участники I Петербургского международного филологического форума, отдавая дань памяти великому ученому Людмиле Алексеевне Вербицкой, приняли итоговую резолюцию, которая четко фиксирует: русский язык — это фундамент культурного и образовательного суверенитета России. Главное, что сегодня прозвучало, — необходимость консолидации усилий перед лицом попыток “отмены” русского языка и культуры. Мы заявляем: право говорить, учить и творить на русском языке — неотъемлемое право каждого человека в мире. В резолюции заложены конкретные шаги для школы и вуза — от защиты чистоты языка и опоры на нормативные словари до метапредметной роли русского языка и возрождения семейного чтения. Этот документ — наш ответ на вызовы современности и стратегия сохранения наследия, которое мы передаем будущим поколениям» – подчеркнул Максим Костенко, руководитель ИСМО им. В.С. Леднева.

Завершился насыщенный день культурной программой. Участники форума посетили мюзикл «Капитанская дочка» в Театре музыкальной комедии, а иностранные гости насладились «Лебединым озером» в Михайловском театре.

Форум завершится завтра экскурсиями в лицей № 280 им. М.Ю. Лермонтова и Академическую гимназию № 56 им. М.Б. Пильдес.

Организаторами форума выступают Минпросвещения России, Правительство Санкт-Петербурга, СПбГУ, Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева, РГПУ им. А.И. Герцена, а также ассоциации МАПРЯЛ и РОПРЯЛ.